項目的建筑形體充分考慮專業(yè)教學特點的空間尺度,通過設計多樣靈活的空間,為豐富的校園教育提供空間載體。運用歐式與現(xiàn)代結合的“三段式”設計手法,延續(xù)歐式古典立面劃分,同時與現(xiàn)代豎向窗格劃分相結合設計,體現(xiàn)研訓中心的書院氣質。